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問い合わせ先  能代市教育研究所  電話番号  0１８５－７３－５１７８

号数	発行日	テーマ
No.94	令和６年　４月　４日	子どもに伝えたいこと
No.95	令和６年　４月　４日	聞こえづらい人とのコミュニケーション　10のコツ
No.96	令和６年　４月　４日	校（園）内支援体制をチェック
No.97	令和６年　４月２２日	発達障害児を育てるといこと
No.98	令和６年　４月２２日	伝えよう、「あなたが大切だよ」って
No.99	令和６年　４月２２日	教育のユニバーサルデザイン
No.100	令和６年　５月１０日	とれたて直送便
No.101	令和５年　５月２０日	学校税体で取り組む教育のUD
No.102	令和５年　５月２０日	指導言を意識して話そう
No.103	令和６年　５月２４日	「保護者応援ガイド」が完成
No.104	令和６年　６月　６日	学校見学がスタート！
No.105	令和６年　６月２４日	学級づくりへの支援
No.106	令和６年　６月２４日	挑戦する心を育てるためには
No.107	令和６年　７月　４日	子どもに合った環境
No.108	令和６年　７月１６日	あなたの知りたいに応える「Q＆A」
No.109	令和６年　７月１６日	薬の使用について考える
No.110	令和６年　７月２６日	発達障害の子どもの育て方
No.111	令和６年　７月３０日	子どもの視点から捉える
No.112	令和６年　７月３０日	子どもはくっついて育つ
No.113	令和６年　８月　８日	カサンドラ症候群
No.114	令和６年　８月　８日	標準をおおらかにしよう
No.115	令和６年　８月２１日	支援員の先生方の１学期の成果
No.116	令和６年　８月２１日	事例紹介　保護者面談より
No.117	令和６年　８月２９日	ＡＳＤ（自閉スペクトラム症）の世界
No.118	令和６年　９月１７日	子どもの夢を知っていますか
No.119	令和６年　９月１７日	子どもへの障害の告知を考える
No.120	令和６年　９月２４日	知らないための思い込み
No.121	令和６年　９月２７日	適正就学に向けて
No.122	令和６年１０月１０日	子どもを包み込む大人
No.123	令和６年１０月２５日	「地域資源マップ」例
No.124	令和６年１１月１５日	信頼・尊敬される先生の特徴ベスト５
No.125	令和６年１１月１５日	続編　子どもから信頼・尊敬を得るためには
No.126	令和６年１１月１５日	不注意傾向のある子ども
No.127	令和６年１２月　５日	数字には説得力がある
No.128	令和６年１２月　５日	子どもは笑顔の数だけ幸せになる
No.129	令和６年１２月２０日	子どもの発言がこだまし合う授業
No.130	令和７年　１月　７日	知能検査と発達検査について
No.131	令和７年　１月１６日	支援のキーワードは平均を基準にしない
No.132	令和７年　１月２０日	３つの疑問に答える
No.133	令和７年　１月２３日	発達障害のある親の苦悩
No.134	令和７年　１月３１日	みんなちがって、みんないい
No.135	令和７年　２月２１日	授業は生き物
No.136	令和７年　２月２１日	個別の支援を必要とする子どもの引継ぎ
No.137	令和７年　３月　７日	親の役割とは